¿A qué asignatura pertenecen estos objetivos didácticos?1. Educación moral y cívica
a) Mantener una actitud receptiva, colaboradora y tolerante en las relaciones entre individuos y en las actividades en grupo.
b) Valorar positivamente la existencia de diferencias entre las personas y entre los grupos sociales que pertenecen a nuestra sociedad o a otras sociedades o culturas diferentes a la nuestra.
c) Desechar cualquier tipo de discriminación individual o social por razones de raza, creencias, sexo u otras diferencias individuales o sociales.
d) Descubrir los mecanismos que regulan el funcionamiento de nuestra sociedad; en particular, los derechos y deberes de los ciudadanos y de las ciudadanas.
e) Analizar de los valores culturales de nuestra sociedad.
f) Conocer y conservar el patrimonio cultural de nuestra sociedad y de otras culturas.
2. Educación por la paz
a) Respetar por las opiniones y creencias de las otras personas.
b) Reconocer el diálogo como medio para resolver las discrepancias en las opiniones así como los diversos tipos de conflictos, tanto interpersonales como sociales.
3. Educación para la igualdad entre los sexos
a) Empatizar con los fenómenos de discriminación sexista que se dan en la actualidad, así como de los que se han dado en otros períodos históricos.
4. Educación ambiental
a) Sensibilizarse ante los elementos físicos y biológicos del medio natural.
b) Proponer, valorar y, si es posible, participar en actividades de conservación del medio natural.
c) Identificar los principales problemas que afectan a la conservación del medio ambiente: contaminación de las aguas, erosión del suelo, contaminación del aire, escasez de agua, sobreexplotación de los recursos naturales, etc.
5. Educación del consumidor.
a) Identificar las repercusiones que producen en el medio ambiente los residuos de todo tipo de productos y materiales.
b) Comprender la necesidad de consumir en función de las necesidades individuales reales.